Vamos juntos

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Hoy un gran porcentaje de la población no sabe lo que son los derechos humanos. Creemos que la educación es el principal instrumento para transmitir y promover estos principios, garantizando el ejercicio y protección de estos derechos.

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El pasado 18 de abril, se realizó el preestreno del documental Habeas Corpus que fue exhibido de forma gratuita a la ciudadanía en la Plaza de la Constitución, frente al Palacio La Moneda. En este evento que contó con la participación de 1.000 personas, se dio inicio a la campaña Más Educación en Derechos Humanos.

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¿Por qué queremos más educación en Derechos Humanos?

Todos y todas hablamos de derechos humanos, pero a la hora de dar una definición la mayoría de las personas no saben qué son, cómo surgieron, quienes los deben garantizar o por qué son fundamentales para proteger la dignidad humana.

Para promover la educación en derechos humanos hay que comenzar hoy por los niños y niñas de nuestro país. Ellos serán los responsables de cautelar los derechos humanos en el futuro.

Creemos que la sala de clases es un lugar donde los niños y niñas pueden vivir experiencias que les den la posibilidad de disfrutar, aprender y defender los derechos humanos.

No queremos que en Chile se vuelvan a repetir las violaciones a los Derechos Humanos como las que ocurrieron durante la Dictadura Cívico Militar. Es preciso que el Estado, los establecimientos educacionales, las organizaciones de la sociedad civil y la ciudadanía asuman la responsabilidad de educar para la libertad y el ejercicio de los derechos, fomentando una cultura de respeto por la dignidad y la vida.

“Como parte de la campaña de difusión y compromiso de audiencias “MÁS EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS” en torno al documental Habeas Corpus, queremos compartir con ustedes la historia de las personas que defendieron los derechos humanos en la dictadura militar”

www.habeascorpus.cl


Afiche de Habeas Corpus

¿Qué es la Educación en Derechos Humanos?

La educación en derechos humanos nos permite conocer cuáles son los valores, las normas y los principios que defienden los derechos humanos.

Implica formarse en un ambiente que respete los derechos, para vivirlos y ejercerlos, aprendiendo desde la práctica. Nos enseña cómo y ante quién exigirlos, educándonos para convivir con otros y otras, disfrutarlos y construir una cultura que nos permita a todos/as y cada uno/a vivir plenamente.

Los derechos humanos son garantías esenciales para que podamos vivir como seres humanos. Sin ellos no podemos cultivar ni ejercer plenamente nuestras cualidades, nuestra inteligencia, talento y espiritualidad.

Declaración Universal de Derechos Humanos, Naciones Unidas

¿Qué ocurre hoy en nuestro país?

La educación en Derechos Humanos es una responsabilidad del Estado y su promoción es una obligación.

  • El Estado chileno ha reconocido constitucionalmente su deber de promoción de los derechos humanos en la reforma a la Constitución realizada en 1989.
  • En los informes de las comisiones de Verdad y Reconciliación se ha establecido la necesidad de reforzar la Educación en Derechos Humanos en todos los niveles educacionales y particularmente en las Fuerzas Armadas, de Orden y Seguridad Pública.
  • Ley General de Educación, que establece la promoción de los derechos humanos en los procesos educacionales es una obligación.
  • El currículum escolar, a través de las bases curriculares han ido integrando cada vez más temas de derechos humanos, particularmente en la asignatura de Historia, pero también en otras, como Orientación, Lenguaje o Filosofía.

Sin embargo, estamos muy lejos de que la educación en derechos humanos sea una realidad en todos los colegios de Chile. Esto porque el currículo es un espacio limitado donde los contenidos de derechos humanos son insuficientes, no contamos con profesores/as formados/as en derechos humanos ni tampoco con recursos metodológicos y didácticos que apoyen la transmisión de estos contenidos de forma sistemática y acorde a las edades de los niños y niñas.

A diferencia de otros países de América Latina, a la fecha, Chile no cuenta con un Plan Nacional de Educación Derechos Humanos, lo que podría materializar de forma más explícita y coordinada las obligaciones del Estado en la materia.

¿Qué buscamos?

  • Que la educación en derechos humanos sea una realidad en todos los colegios de Chile.
  • Que exista material educativo y metodologías acordes a la edad de niños, niñas y jóvenes para la enseñanza de los derechos humanos.
  • Que existan docentes formados en derechos humanos para que estos contenidos se trabajen sistemáticamente en la sala de clases.
  • Que niños, niñas y jóvenes tengan una opinión informada sobre las violaciones a los derechos humanos ocurridas en nuestro país.
  • Que las comunidades escolares puedan vivir cotidianamente una experiencia de respeto y ejercicio de derechos humanos.

Esperamos que los derechos humanos en los colegios sea solo un primer paso para llegar también a los procesos formativos en funcionarios y empleados públicos, jueces, carabineros y militares.

¡Firma la campaña!

Te invitamos a participar de la campaña y apoyar la educación en derechos humanos. Necesitamos dar visibilidad a esta urgencia educacional, y demostrar que somos muchos los interesados en incluir el acceso a la información y la promoción sobre derechos humanos.

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